EarMaster练耳软件Win版是来自丹麦皇家音乐学院的多媒体音乐教育软件,EarMaster练耳软件Win版功能全面,能够以问答的交互形式,寓教于乐的视听方法,给专业和非专业音乐人士以极大的音乐学习帮助。
软件介绍
无论你是刚学音乐的儿童,还是一个音乐高手,都可以使用EarMaster练耳软件Win版来增强你的听音能力。因为这个软件可以灵活的设置难度了级别。 EarMaster提供了相当多的练习项目,共分为音程比较、音程识辨、和弦识辨、和弦转位、和弦序进、音阶识辨、节奏视奏、节奏模仿、节奏纠错、旋律听写等十大类别。
主要功能和优势
1,2000多种课程被分为两大类别 : 标准课程和爵士课程。
2,听耳训练, 视唱和节奏训练, 共14种教学活动
3,插上麦克风,演唱,拍手, 或在电脑屏幕上演奏您的答案(您还可以选择在mid键盘上演奏答案)
4,学习看乐谱演唱或弹奏一段音乐。
5,学习准确唱出听到的旋律。
6,两种不同的标记方式 : 标准式和爵士(Real Book style)
7,学习音符视唱(Sol-Fa)
8,灵敏的音高识别系统, 准确辨认出您演唱或演奏的乐段。
9,使用者可以自由选择互动形式 (谱表, 钢琴, 吉他, 贝斯, 小提琴, 大提琴等)
10,您可以按自己的需求和节奏进行个人化训练, 细致的分数统计
更新日志
完全重新设计的用户界面
新的互动初级课程涵盖了所有的音乐理论基础
重新设计的屏幕乐器(钢琴、吉他、贝斯、小提琴、大提琴、班卓琴等)
改进的语音检测算法
新上下文相关的帮助系统
新的先进的统计工具
修改后的通用车间
修改后的爵士乐研讨会
新的直观的Mic测试助理
修订后的课介绍屏幕
新的呼叫响应模式,为旋律单反和节奏的clapback练习
新节奏预设:
视网膜和全屏幕支持(Mac)
软件的主界面有很多练习项目,当鼠标指向某一个练习时,窗口会滚动出相关介绍,学生可以根据自己的兴趣、需要或弱项来进行选择。
1.EaeMaster——音程
关于音程练习,EarMaster提供了三个练习单元:“音程比较”“音程识辨”和“音程歌唱”。“音程比较”是最基本的练习,点击“新的提问”,软件会随机播放两个音程,分别用“A”“B”标识,学生判断哪个音程较大,点击相应的字母。如果没听清楚或不确定,可以点击“播放题目”重新播放这两个音程。回答之后,EarMaster还会显示每个音程中两个音之间的音程关系(如纯五度、小三度等),这就把实际音响效果与抽象的音程名称完美结合起来,更加加深了学生对音程的听觉感受。
“音程识辨”练习单元的界面与前一个练习界面基本一样,不过添加了五线谱和钢琴键盘。在这个练习项目中,EarMaster会播放一组和声音程或旋律音程,学生需要判断两个音的度数关系,可以在钢琴键盘上试音和答题,如果答案不正确,可用橡皮纠正。
“音程歌唱”是音程练习中的最后一个项目,该单元主要训练学生的视唱能力和音准能力,在给出音程名称的情况下,根据指示向上或向下构唱出该音程。这三个练习项目互为依托,可以有效练习音程的听辨与演唱。
2.EaeMaster——和弦&音阶
关于和弦&音阶练习,EarMaster提供了四个练习单元:“和弦辨认”“和弦转位”“和弦进行”和“辨认音阶”。难度越来越大,这就要求学生拥有更加丰富的乐理知识和更高的乐感水准。EarMaster中的和弦练习与之前的音程练习方法相近,在“和弦辨认”和“和弦转位”单元中,程度由易到难,由三和弦到七和弦,这个练习过程中,对学生的听觉能力有一个更大的挑战。
“和弦进行”单元练习对学生考察的内容就比较详细,涵盖了前两种练习内容。首先,界面中会显示高低声部的五线谱,同时在五线谱上给出调号。在回答问题前,它会给出调式的主音,然后需要学生回答出和弦性质与和声进行。难度同样是依次增大,刚开始调式比较简单,并且只演奏两个和弦,到后面会出现五个升降号的调式,并且难度进行增加到四个和弦。和声、和弦是乐曲编写、创作中的另一重要部分,若想恰当地使用和声、和弦,必须对和弦的性质、功能、色彩有准确的判断和感觉,这是非常关键的。③在“辨识音阶”单元练习中,分大、小调等练习。大调包含里底亚大调、自然大调、混合里底亚大调,小调包含自然小调、和声小调、旋律小调、多利亚小调等,难度较高,需要学生对各种音阶有一定的了解。
3.EaeMaster——节奏
节奏是音乐中必不可少的元素,好的节奏感对音乐创作、乐器演奏和演唱都有很大的帮助。关于节奏练习,EarMaster提供了四个练习单元:“节奏视唱”“节奏模仿”“节奏默写”和“节奏错误检查”。“节奏视唱”练习单元中,EarMaster会给出一条节奏,有简单的2/4、3/4、4/4,也有相对复杂的节拍,像6/8、5/8等。学生可以先跟着节拍器掌握速度节奏,然后输入答案。若答案正确,会在音符下面打对勾。“节奏模仿”练习单元中,EarMaster没有给出乐谱,而是显示出节拍,并且给出预备拍和第一小节,而第二小节就是根据第一小节的记忆由学生作答。而“节奏默写”环节是对“节奏模仿”的升华,是由学生在给出的答题纸上作答,更加挑战记忆力。
“节奏错误检查”是节奏训练中最难的环节,EarMaster首先给出一张原始的节奏谱,然后播放一段节奏,学生在节奏谱上标出与自己听到的节奏存在差异的地方。到后面的课程里会出现三十二分音符与切分节奏、附点节奏等揉和在一起的题目,要求学生必须要有非常敏锐地听觉能力。
4.EaeMaster——旋律
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