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育联网

育联网

3.4.7
  • 应用大小:103.08 MB
  • 应用语言:简体中文
  • 更新时间:2024-05-10
  • 应用类型:学习教育
  • 运行环境:PC
  • 应用等级 :
  • 应用厂商:深圳市育联网职业教育发展有限公司

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育联网,学校管理专家。

育联网

育联网SOM学校运营管理智慧系统,教育信息化4.0伟大创造。

回归教育本来,面向未来教育。

Educiot育联网,以学生成长为中心,用科技为教育赋能。

坚定
【起心动念为了学生们的成长,脚踏实地推动教育系统升级】的使命,致力成为中国值得信赖的素养教育和学校系统管理服务平台,在博士后领头人的带领下,由来自诸多知名企业具有教育情怀的首席架构师、高级产品经理、工程师、设计师,匠心打造SOM学校运营管理智慧系统。

育联网SOM学校运营管理系统直击学校痛点: A、靠人管人,职能混淆,运营效率低下:校长身兼招生主任,德育主任身兼年级组长,学科带头人又是教研组长,教研组长还是班主任和任课老师,任课老师又带了几个社团……这种行政身份与教学教务身份同时并存的想想非常普遍,如果理顺每一种身份角色的工作,激发并合理更亮每一个岗位的绩效贡献,如何让学校事务的管理更科学高效,需要聚焦于
【事】的协同。

B、粗放式管理向精细化管理的升级,确实信息化系统的支持:学校有着管理系统升级的良好愿景,但缺少系统的规划,常常是头痛医头,走一步看一部。

同时又缺乏科学的手段作为支持,很多好的方案策略终变成了纸上谈兵、束之高阁,无法落地实施。

C、多个系统并存,信息无法共享共用:学校虽想推动信息化建设,由于缺乏经验,以及现代的管理理念作为指导,投入巨资但收效甚微。

招生、教务、宿舍、门禁、阅卷、食堂,一个只能一个系统,数据不能贯通,也无法及时更新,甚至都不能提供准确的在校师生人数……N个APP,N个平台、N个项目。

数据孤岛,重复建设,使用率低,财政严重浪费! 育联网SOM学校运营管理系统直指教育核心: 教育信息化1.0时代完成学校硬件基础
【三通两平台】建设,成就主要集中在教学教务软件,以及教学内容提供,侧重于教学教务线上化。

教育信息化2.0时代,将围绕学校管理效率提升、老师学生实际应用和数据集成等方面寻求突破。


【教书育人】是教育的本质与核心,是学校核心关键的业务环节。


【招生就业】是学校持续发展的前提。


【行政人事】是学校高校运作的基础。


【总务后勤】是学校正常运转的保障。


【资财管控】是学校运营发展的加速器。

育联网SOM学校运营管理系统解决学校五大管理难题: A、组织效率:简历科学高效的职能部门,岗位分工,流程协作。

工作执行,责任到人,三级追究。

B、教师积极性:简历教职工岗位工作规划(定点定时定量),流程驱动,绩效驱动,数据驱动。

C、学生培育:360度督促学生学习,行为保险,素养养成,游戏化培育方式,积分激励机制。

D、职能效益:通过职能架构,授权体系,业务核心权限配置,实现学校精益管理。

E、决策准确率:学生/教职工/班级/职能部门/院系/学校的日志周报月报学期报年报,提供全面详尽的数据及分析。

育联网SOM学校运营管理系统实现五种数据动态动态贯通: A、资源管理数据:教学资源、课程资源、教务教研资源、各校区楼栋、各办公场所、教室及功能区、宿舍及床位、教学器材、设备设施、食堂、校园安防、办公用品 B、人员资料数据:学生学籍、担任干部、归属班级、家庭信息等。

教职工司籍、岗位信息、家庭信息…… C、结果量化数据:学生学习成绩、量化考核、奖惩荣誉。

教职工教学、工作绩效、业务汇报、奖惩荣誉。

教学教务教研、职能部门业绩、项目成果展示 D、过程行为数据:学生学习、行为表现、成长记录、实习就业等。

教职工职业素养、工作态度、工作计划及跟进等。

职能部门履历、过程监控、审批数据流转。

E、管理分析数据:组织架构、人事架构、只能架构、课程架构。

人员结构分析、动态分析、分布雷达。

业务进程统计、管理预警、同比环比。

彻底打破数据孤岛,实现全过程自动化精益治校。

一个APP装下学校所有的应用程序。

实现学校全过程自动化的精益管理。

育联网SOM智慧系统 就是一个专注于学校信息化领域的专家 不仅有实现核心业务
【教书育人】的ERP 还有帮助学校管理客户(学生和家长)的CRM 更有激励教职工成长和履职尽职的EHR 还有帮助学校提升招生就业效率的MRS 当然也少不了在线办公协同的OA 至于BI商业智能和IOT物联网的接入 都集合于育联网SOM系统之中。

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